Retraites 2010 - Appel aux collègues

de l'EN et d'ailleurs : entrer dans

60 ans !

le mouvement

Si beaucoup  sont déjà dans l'action d'un mouvement d'une ampleur historique, nombreux sont ceux qui semblent se demander selon quelles modalités s'engager, au-delà des temps forts. Quelques pistes d'actions et quelques liens pour s'informer et s'organiser.



Un mouvement d'une ampleur historique


Prenons-en bien conscience, le mouvement auquel nous assistons, auquel nous participons, est dores et déjà plus fort que les mouvements de 1995 (retraite et sécurité sociale), 2003 (retraite et décentralisation) et 2006 (CPE). Par le nombre de manifestants (plus de 3 millions les 23.09, 12.10, 19.10), mais aussi par les formes d'actions engagées : blocages interprofessionnels de lieux clés (cf. les dépôts de carburant de Caen), "maisons du peuple" (comme à Saint-Brieuc), caisses de solidaritén cf. pour les raffineries ou encore le soutien manceau à Donges)

Souvenons-nous du succès de 2006, et dépassons le complexe de 2003 ! Le contexte n'a plus rien de semblable :

"L'intimidation, le blocage et la violence [sont] la négation de la démocratie et du pacte républicain [...] personne n'a le droit de prendre un otage un pays tout entier, son économie et ses emplois."
F. Fillon, Déclaration à l'Assemblée Nationale le mardi 19.10, lors des questions au gouvernement.




Dans l'Education Nationale (et ailleurs) aussi, agissons !

Répondant aux appels intersyndicaux ou de leur propre initiative, de nombreux collègues de l'EN sont entrés en grève reconductible. Le mouvement est particulièrement fort par exemple dans les académies de Montpellier, LyonClermont-Ferrand...
Grève ou pas, vacances ou non, la problématique des retraites recouvre celle de la casse de l'EN (cf. un bon tract de "Sauvons l'Ecole !" : "Casse des retraites, casse de l'éducation nationale, une même logique"), nos moyens d'actions sont nombreux :

Quelques liens pour (s')informer et s'organiser :