Faire quelque chose contre le remplacement interne

Pour réveiller les collègues encore majoritairement assoupis, malgré le réveil lycéen, et pour les convaincre de la faisabilité de cette mesure ("irréalisable" revient souvent comme mécanisme de défense face à l'inconcevable ici, appliqué depuis belle lurette en Allemagne et en Angleterre), une idée d'action (proposée sur le forum de CPE-Online, adaptée et appliquée par Cétacé) : la

simulation de réquisition.

Cette action est d'autant plus "réaliste" que la loi est désormais passée, avec ces funestes petites phrases du Rapport Annexe à la Loi d'Orientation (paragraphe "Les missions des enseignants") :

Pour assurer la qualité du service public de l'éducation, les professeurs des lycées et collèges participent à la continuité pédagogique nécessaire aux élèves en concourant dans leur établissement au remplacement de courte durée de leurs collègues absents. Cette démarche s'inscrit dans la politique pédagogique de l'établissement. Elle permet de faire appel aux professeurs disponibles qui proposeront des enseignements en relation avec leurs propres compétences et les besoins des élèves. L'intervention des enseignants dans ce cadre donne lieu au paiement d'heures supplémentaires rémunérées à un taux spécifique ; le chef d'établissement ne peut toutefois solliciter un enseignant pour effectuer, en sus de ses obligations actuelles, plus de soixante-douze heures supplémentaires effectives par année scolaire à ce titre.

MODE D'EMPLOI pour mettre un peu d'ambiance en salle des profs

  1. Les participants : 2 ou 3 enseignants motivés suffisent, voire 1 très motivé seul
  2. Le matériel :
    • une liste avec le nom des collègues de l'établissement
    • éventuellement une feulle A3 à afficher comme "Réquisitions du jour" (on a renonçé pour notre part ; trop stigmatisant pour les collègues absents)
    • du matériel d'affichage pour un panneau d'information sur le "remplacement interne"
    • une simulation d'"avis individuel de réquisition" aussi réaliste que possible, à adapter à vos établissements et académies :

      Modèles d'ORDRE DE MISSION DE REMPLACEMENT
      modèle 1 ; modèle 2 (Formats PDF)
      modèle 3 (RTF, plus long à télécharger mais  modifiable)

  3. L'action :
    Le degré de "réalisme" est à moduler selon les sensibilités et le goût du risque de chacun (vrais noms de l'établissement et de l'académie, ou pas ; noms des collègues ; horaires réels ou pas...)
    • remplir les faux bulletins de réquisition au nom des collègues ; cocher au fur et à mesure les collègues "réquisitionnés" (fragmentation du travail possible, en évitant les doublons)
    • pour les collègues absents, on peut opter pour des faux noms genre "M. A. Psant", "Mme Palla"... (moins de travail que de noter les absents réels, et moins stigmatisants pour les collègues absents), avec des matières à remplacer sans rapport avec celles du réquisitionné.
    • les placer discrètement dans les casiers : tous à la fois, ou bien par séries, histoire de faire durer le plaisir et le débat
    • dans le même temps, organiser un panneau d'information sur le "Remplacement Interne" pour que les collègues saisissent bien l'enjeu...
  4. Observer... et débattre !
    De quoi faire réagir dans les salles des profs !
    Des Cétacés ont essayé, ça marche : entre les réactions courroucées, stupéfaites, perplexes, amusées : et puis le dialogue s'enclenche.

Une idée d’action à faire passer… et à appliquer !

Faites-nous part de votre pratique de la chose en écrivant à infos@ cetace.org (pas d'espace après le @)


Une lettre au ministre...

Nous relayons ici une action qui nous vient du collège Buron (77), où ils ont décidé d'écrire au ministre pour lui dire de quelle façon ils entendaient utiliser les heures payées pour effectuer des remplacements internes (vous pouvez aussi télécharger la lettre).

Les Enseignants de (lycée truc..., collège bidule...)

Adresse


Monsieur le Ministre de l'Éducation Nationale
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
110 rue de Grenelle
75357 Paris SP 07

Monsieur le Ministre,

Les personnels soussignés dénoncent l'obligation qui leur est faite de remplacer des collègues absents .

Il est hors de question pour eux de financer à bon compte des économies budgétaires, et de cautionner les licenciements massifs de collègues vacataires et contractuels.

N'ayant aucunement l'intention d'alourdir leur charge de travail, ils n'assureront au plus qu'une étude surveillée s'ils sont réquisitionnés.

Ils déclarent en outre que le paiement d'heures supplémentaires qu'ils n'ont pas sollicitées leur permettra d'assurer un plus grand nombre de jours de grève pour l'année à venir.

En effet, 72 heures de remplacement sur l'année (maximum exigible) permettent de financer 24 jours de grève pour un certifié 11ème échelon, beaucoup plus pour un certifié 3ème échelon.

Il semble Monsieur le Ministre, que vous soyez prêt à subventionner les mouvements à venir contre une politique que nous dénonçons.

Nous prenons date et vous prions de croire Monsieur le Ministre en notre profond attachement au Service Public d'Éducation.


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